01、 要不断向命运挑战。
02、 师德师风是一面镜子。
03、 甘为学生发展的台阶。(
04、 爱校爱生是大家岗位职责。
05、 不必简易地为后入学生说不。
06、 地久天长，教师的童真不泯。
07、 坚持不懈研讨式，防止注入式。
08、 教师要认真去爱，去文化教育学生。
09、 内心的沟通交流胜于专业知识传送。
10、 用千百倍的辛勤耕耘，换得桃李满园香。
11、 博学多才细心包容，是教师最主要的素养。
12、 教师较大的最幸福的事见到学生们在发展！
13、 好的团体中，学生自尊是非常容易塑造的。
14、 小苗必须土壤层的滋润，学生必须教师的爱惜。wWw.wENZiJI.CoM
15、 平易近人的心态，始终是教师优良教态的诠释。
16、 稻穗越圆润就越垂下，见识越博学多识就越谦虚。
17、 老师和学生彼此之间的交汇处之处是喜欢的胜地。
18、 在教学的百花园里，百花吐艳离不开花匠爱的奉献；
19、 教师与艺术家个同的是他要造就心灵美的美女尸体。
20、 每一位有自尊心的教师都是让学生自尊有起到的机遇。
21、 教学相长，在教学和教学环节中，大家也会学习到许多。
22、 没有爱的课堂教学，犹如没有水水塘，终究会群鲜匮乏。
23、 重视少年儿童，不必急切对少年儿童做出或好或坏的点评。
24、 明确的目标取决于持续追求完美，人生价值取决于无私奉献。
25、 用教师的聪慧引燃学生的聪慧火苗，勤奋使学生得法于语文课，归功于课余。
26、 小孩是可以敬服的，想上天上，想潜蚁巢，通常她们思维跳跃比我们要快得多。
27、 为了宝宝，一定要给他新著作，使她们勇于应对蜿蜒曲折的新天地，持续出芽滋生。
28、 不想放手让小孩去做，宛如血液循环系统遭受阻拦，是会防害小孩增强抵抗力的。-
29、 教师是火源，引燃了小孩的心灵之火，教师是石阶，承担着小孩一步步安稳地往上攀爬。
30、 人应当始终有着两种物品：一盏绝不灭掉的灯--期待之灯，一扇长开的窗--接受之窗。
31、 圣明的教师给与学生的并不是现有的专业知识佛殿，反而是激励她们去做切砖的工作中，教她们工程建筑。
32、 在教学的百花园里，百花吐艳离不开花匠爱的奉献；在金秋时节的丰硕成果园内，累累硕果离不开耕耘者心的灌溉。
33、 在团体中，要尽量多地规定每一位同学们，也需要尽量多地重视每一位同学们，让每一位同学们对自身都是有自信心。
34、 语言表达做为工作中对大家之关键，正如马儿针对勇士的关键；教学课堂取得成功是否，取决于做为勇士的教师掌控马儿的实力多少。