01、 不用辱骂来惩治孩子。
02、 允许孩子玩各种废弃物。
03、 相信孩子的理智并信任他。
04、 帮助孩子成为有个性的人。
05、 鼓励孩子编故事，去幻想。
06、 鼓励孩子尽量不依赖成年人。
07、 让孩子做他力所能及的事情。
08、 一切变坏都是从不劳动开始。
09、 认真地对待孩子的个人要求。
10、 没有体谅和信任，便没有友谊。
11、 带孩子到他感兴趣的地方去玩。
12、 诚实地评价自己对孩子的感情。
13、 人类有义务将最美好的东西给孩子。
14、 每天都抽出时间和孩子单独在一起。
15、 从来不对孩子说，他比别的孩子差。
16、 认真对待孩子提出的正经问题和看法。
17、 不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
18、 建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
19、 允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
20、 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
21、 脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。
22、 帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
父母教育观名言警句摘抄（二）
23、 好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。
24、 再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。
25、 生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸
26、 爱之不以道，适所以害之也。——《资治通鉴》
27、 如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
28、 穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
29、 只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
30、 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
31、 家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
32、 家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
33、 向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
34、 对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
35、 建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
36、 向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
37、 教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
38、 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
39、 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
40、 素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
41、 结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
42、 不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
父母教育观名言警句摘抄（三）
43、 激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
44、 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
45、 孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
46、 赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
47、 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
48、 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
49、 成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊
50、 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
51、 不刻意制造逆境，也不轻易向身处逆境的孩子伸出“手”。父母不要剥夺孩子在失败中成长的权利。
52、 在同一件事上，父母的行为态度前后要一致，承诺的事情要兑现。对孩子说话算数是为人父母的基本道德。
53、 善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。——詹姆士·杜布森
54、 兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。——詹姆斯·约翰
55、 用考试成绩作为评价孩子的唯一尺度，父母和老师都变成了盲人。只有用多把尺子衡量人，才能真正发现孩子的长处在哪里。
56、 要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——苏霍姆林斯基
57、 孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。——布鲁尔·卡特
58、 如果父母和老师对“好孩子”身上存在的问题宽容过多，会使他们的弱点变成隐患甚至是“定时炸弹”。无批判教育视为教育。
59、 父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。——芭贝拉·罗斯
60、 在我家里，关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输，一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。
61、 关心孩子是必要的，但若把他前进道路上的石块全部清扫干净，坑坑洼洼全部垫平，他可能暂时平平安安，但同时也失去了走坎坷道路的能力。——孙蒲远
62、 网络游戏是一把双刃剑，控制得当是天使，控制不当是魔鬼。预防孩子网瘾的根本措施是，用成功的体验代替失败的体验，用丰富的生活代替单调的生活。
63、 虽然同在一个屋檐下，但当与孩子发生冲突的时候，或者孩子拒绝与你交谈的时候，给孩子推心置腹地写封信，平等地交流意见，可能是一个适当的选择。
64、 成功教育的奥妙在于：先设立一个较低的目标，让孩子体验到成功的快乐，然后再追求更高一级的目标。让孩子反复体验到成功，就会使他们对成功怀有信心。
65、 我祈求，请不要把他引上平静安逸的道路，而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立，让他学会对那些失败者富有同情心。——麦卡瑟
66、 父母不要以自己的意志安排满孩子的时间，那会剥夺了孩子的时间自由和心灵自由。人的成长需要有很多可以自由支配的时间，应该让孩子自己看，自己听，自己想，自己玩。
67、 孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，对培养孩子的人格有最强的说服力。——谷口雅春
68、 所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。——于漪