01、 不用辱骂来惩治孩子。
02、 帮助孩子修改他的作业。
03、 允许孩子玩各种废弃物。
04、 让孩子有机会真正作决定。
05、 运动贵有恒，饮食贵有节。
06、 让孩子从小养成读书的习惯。
07、 认真地对待孩子的个人要求。
08、 让孩子做他力所能及的事情。
09、 良好的个性胜于卓越的才智。
10、 带孩子到他感兴趣的地方去玩。
11、 丰富的想象力比书本知识更重要。
12、 每天都抽出时间和孩子单独在一起。
13、 帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
14、 孩子都想得到尊重赏识掌声和认可。
15、 认真对待孩子提出的正经问题和看法。
16、 鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
17、 孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
18、 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
19、 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
20、 详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
21、 对孩子提出的所有问题，都耐心老实地作出回答。
22、 家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
家庭美德孩子教育的名言警句（二）
23、 建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
24、 养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。
25、 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
26、 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
27、 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
28、 简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
29、 给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
30、 孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
31、 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
32、 结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
33、 打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
34、 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
35、 在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
36、 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
37、 与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思
38、 谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
39、 如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
40、 激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
41、 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
42、 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
家庭美德孩子教育的名言警句（三）
43、 换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
44、 孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
45、 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用，如同耕耘而不播种。
46、 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
47、 赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
48、 不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
49、 当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华
50、 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
51、 孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
52、 一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。——赵静波
53、 体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。——许传利
54、 对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
55、 所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄 带孩子到他感兴趣的地方去玩。
56、 发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。
57、 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根