01、
96、教育加赞赏等于教育的平方。
02、
97、首先做研究者，其次才做管理者。
03、
72、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
04、
77、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
05、
2、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
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44、造就子女成人是父母的一种神圣职责。
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5、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
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76、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
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51、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
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79、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
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28、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
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18、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
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54、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
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33、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
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92、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
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8、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
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24、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。
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19、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。
19、
10、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
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82、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
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16、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
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38、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
教育孩子做人的格言（二）
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58、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
24、
69、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。
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78、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
26、
教育孩子做人的格言
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29、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
28、
31、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
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32、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
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3、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
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17、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
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20、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
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73、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
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39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
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36、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
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59、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
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64、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
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26、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
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49、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
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37、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
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84、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
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35、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
教育孩子做人的格言（三）
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48、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
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56、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
45、
80、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
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4、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
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52、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
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87、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
49、
7、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
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62、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
51、
43、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。