01、 劳于读书，逸于作文。
02、 精神能补物质的不足。
03、 学而不已，阖棺乃止。
04、 读万卷书，行万里路。
05、 见识，见识，不见不识。
06、 读书不得要领，劳而无功。
07、 时间是脑力劳动者的资本。
08、 三日不读书，便觉语言无味。
09、 读者的好恶能决定书的命运。
10、 学如才识，不日进，则日退。
11、 人不可有傲气，但不可无傲骨。
12、 高尚的语言包含着真诚的动机。
13、 非学无以广才，非志无以成学。
14、 书犹药也，善读之可以医愚作者。
15、 拜读名家大作，可造就雄辩之才。
16、 读过一本好书，像交了一个益友。
17、 贫穷能使人沉沦，也能使人升华。
18、 吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
19、 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
20、 熟读唐诗三百首。不会作诗也会吟。
21、 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
22、 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？
读书方法名言（二）
23、 问渠那得清如许。为有源头活水来。
24、 不敢妄为些小事，只因曾读数行书。
25、 星星使夜空艳丽；知识使青春美丽。
26、 树不修，长不直；人不学，没知识。
27、 我们只有献出生命，才能得到生命。
28、 韬略终须建新国，奋发还得读良书。
29、 书是这一代对下一代精神上的遗训。
30、 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
31、 欲高门第须为善；要好儿孙必读书。
32、 宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
33、 由智慧所养成的习惯能成为第二本性。
34、 读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
35、 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
36、 只要孜孜不倦地学习，就能成杰出的人。
37、 书籍是青人不可分离的生活伴侣和导师。
38、 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
39、 友谊需真诚来衡量，而真诚由友谊来奉献。
40、 书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。
41、 一盎司自己的智慧抵得上一吨别人的智慧。
42、 外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
读书方法名言（三）
43、 凡事只有一个结果：走着会死，躺着也会死！
44、 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
45、 一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。
46、 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
47、 不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。
48、 不读书的人，就像没有灵魂的躯体一样，没有生气。
49、 风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心。
50、 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
51、 如果你没有勇气搏击长空，那么将永远在地上俯伏爬行。
52、 智慧的人没有什么东西不知道，懂得努力认识一切事物。
53、 痛苦不在于怎么去忘记，而是怎么去重新开始新的生活。
54、 日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。
55、 快乐到了极度，没有快乐；荣誉到了极点，就会丧失荣誉。
56、 泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
57、 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
58、 书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。
59、 学问渊博，见识会就自然多，理解的自然透彻，言辞就会通达。
60、 从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。
61、 书籍用得好的时候是最好的东西；滥用的时候，是最坏的东西之一。
62、 科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。
读书方法名言（四）
63、 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
64、 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
65、 在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。
66、 一个人头脑的最主要的功能是思考，思考才能有所进步，不动脑筋则什么也不得不到。
67、 书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。
68、 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
69、 要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析有鉴别有批判地加以继承和发扬。
70、 一个人如果思想分散就学不到知识，学习不专心就学不精深，如果三心二意，就会疑惑不解。
71、 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，积累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
72、 大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。
73、 没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。
74、 任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。
75、 一个人，如果要在事业上有所成就，需要七分学者气，三分才子气。学者气长到十分就会呆，才子气长到十分就会浮。
76、 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。
77、 每一个人身上都有一个傻子和一个骗子：傻子就是人的情感，骗子就是人的智慧情感之所以愚蠢是由于它直率真实，不会装模作样，可是不装模作样又怎能生活下去呢？