01、 用爱倾听每一个孩子心底的声音。
02、 以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
03、 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
04、 用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
05、 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
06、 好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
07、 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
08、 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
09、 爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
10、 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
11、 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
12、 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
13、 用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
14、 尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
15、 爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。( wWw.wEnZiJi.COm 整理发布 )
16、 配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。
17、 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
18、 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
19、 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
20、 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
21、 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
22、 在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
幼儿园毕业格言（二）
23、 读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林
24、 让我们一齐为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
25、 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
26、 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
27、 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
28、 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
29、 做人以真，待人以善，示人以美，永远持续一颗童心，做孩子们的好朋友。
30、 在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯
31、 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
32、 尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。
33、 让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
34、 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
35、 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
36、 “因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
37、 这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
38、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
39、 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
40、 1.在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
41、 以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的职责心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
42、 我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
43、 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
44、 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。——黄秀莲
45、 心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
46、 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
47、 我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。