01、 如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。
02、 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
03、 懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
04、 时间不是用来冲淡一切的，而是让我们去找到我们所要的一切的答案。
05、 放手是指当一个孩子已经有了这样的一个自主性的时候，一定要放手。
06、 家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。作者：古德。
07、 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是的教学技巧之所在。
08、 孩子应该在家有家长管理，在学校有老师管理，尽量让孩子放松学习。
09、 孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
10、 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
11、 人生就像植物生长的过程，只要坚持努力，一定会有开花结果的那一天。
12、 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
13、 父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
14、 如果您的孩子不辨是非，是因为您专制，没有给孩子自主和思考的机会。
15、 赏识孩子一定有限度，惩罚孩子一定有分寸，并且需要有明确的操作方式。
16、 你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。
17、 应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
18、 如果我能帮到我自己，让我快乐和谐，那么这也是送给我孩子最大的礼物。
19、 如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。
20、 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。
21、 平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
22、 如果我能帮到我自己，让我快乐、和谐，那么这也是送给我孩子最大的礼物。
关于亲子教育语录（二）
23、 当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
24、 自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
25、 等待那是一种痛忘掉也是一种痛但不知怀念的人在哪，那才是一种最磨人的痛。
26、 孩子在成长的道路上，走一点弯路其实并不可怕，没有适时引导才是最可怕的。
27、 孩子是爸妈的影子，爸妈是孩子的镜子。子女是爸妈的希望，爸妈是子女的榜样。
28、 让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。
29、 良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
30、 爸妈不仅仅是一种尊称，而是一种责任；孩子不单单是一个生命，而是一代希望。
31、 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
32、 家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。作者：萧伯纳。
33、 父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
34、 不要以为你放不下的人同样都是会放不下你，鱼没有水会死，可是水没有鱼却会更清澈。
35、 若是能把童年再放映一遍，我们一定会先大笑，然后放声痛哭，最后挂着泪，微笑着睡去。
36、 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
37、 当我们懂得了爱一个人时，那是情感的成熟；而当我们懂得了另一个人的爱时，是爱的成熟。
38、 中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训班，却鲜有自己参加家庭教育培训。
39、 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
40、 周正教授：为了成就孩子，妈妈要学会示弱，爸爸强大，利于孩子成长，妈妈示弱，利于孩子成长。
41、 谁说学习与玩是对立的？学习可以很好玩，玩耍中也可以学习，在玩中学，在学中玩，学习可以很有趣！
42、 所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
43、 孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
44、 生理的成长与精神的成长同时发生着你看到孩子精神成长的部分你就会全然尊重到孩子，而不会强加自己的意图。