01、 解除医学观察证明等。
02、 居家隔离医学观察注意事项
03、 每天体温检测）、自报和他人发现等发现途径。
04、 气促）、乏力）、腹泻）、结膜充血等症状的为可疑情况者。
05、 严格做好疫点的消毒消杀。对疫点进行风控。由属地疾控机构进行终末消毒。
06、 校外培训机构疫情防控工作制定如下预案，请各县市）、各学校结合实际细化后认真贯彻执行。
07、 宣传引导。宣传舆情组）、家校沟通组及时向师生和家长通报情况，加强心理疏导，回应社会关切。
08、 通风消毒。防控指导组要在疾控中心的指导下，对隔离室及可疑症状者活动过的场所进行终末消毒。
09、 做好洗浴管理。学生最小单元网格化管理，错时错峰安排洗浴，控制人员密度，做好不同网格化人员洗浴间隔的通风。
10、 快速找到风险点。全面迅速开展流调溯源工作，详细摸清阳性病例的行动轨迹，及时准确发现密切接触者和次密切接触者。
11、 报送）、处理等各环节运行机制，确保信息报送安全畅通。各学校设立24小时值班电话，及时受理有关突发疫情处置信息。
12、 科学统筹，高效利用资源。确保学校每个场景）、每个环节专人负责，科学统筹）、合理安排各类资源，按规范流程快速有效处置。
13、 转运过程有序规范。依照寝室顺序逐一下楼，保持1米间距，做好个人防护，有条件地鼓励保障人员跟车转运，严格核对转运人员名单。
14、 对有疫情重点地区旅居史）、途经史或有与确诊）、疑似病例）、接触者的接触史者，立即拨打120急救电话，由救护车送定点医院就诊。
15、 调整教学。出现上述患者的班级，教学工作组要根据实际立即启动教学防控工作应急预案，根据实际调整教学活动，避免与其他师生继续交叉传染。
16、 属地管理，快速反应。学校突发新冠肺炎疫情应急处置，遵循属地管理，在当地党委和政府的统一领导下，及时采取应急处置措施，坚决阻断疫情传播。
17、 联系电话，立即报告疫情处置工作领导小组办公室。如为我校师生立即安排发热人员到学校临时隔离室，由护理中心对其进行复测，再次确认体温和症状。
18、 全力确保校园安全。做好防疫安全）、治安安全，消除安全隐患，尽快恢复校园有效运转，保持学生群体情绪稳定，保障广大师生员工身体健康和生命安全。
19、 后续措施。如果可疑症状者经定点医疗机构排除为非疑似病例，则由其家人接回居家隔离，满足《__学校复课证明查验制度》的复课【复工】标准后方可回校。
20、 寝室长）、学生党员的作用，加强学生管理。多形式引导学生严格遵守疫情防控有关规定）、自觉履行社会责任。按要求及时进行核酸检测）、健康监测和旅居轨迹监测。
21、 气促）、肌肉酸痛等症状，应立即向班主任或学校疫情报告人报告，并佩戴医用外科口罩或医用防护口罩；学校立即向属地疾控部门报告，配合做好排查和后续相关工作。
22、 系统思维，联防联控。坚持系统思维，做好联防联控工作，实现全程防控工作一盘棋）、全流程工作贯通一条线，快速）、及时）、合理）、有序地统筹不同时段的重点工作。
23、 做好饮食安全方面。加强监督监管，制定选用具有相应资质的供餐单位供应盒饭预案，严格按照规范操作，保证饭菜和饮水的质量。封控区）、管控区）、防范区内学校取消堂食。