001、 宽容别人等于祝福自己。
002、 行为比语言更有说服力。
003、 教育无小事；老师无小节。
004、 温故而知新，可以为师矣。
005、 博观而约取，厚积而薄发。
006、 为人要正直，做事重责任。
007、 坚持启发式，避免注入式。
008、 人以信立世，师以德育人。
009、 教育无小事，教师无小节。
010、 尝试是铸造成功人生的前奏。
011、 循循善诱，诲人不倦的是老师。
012、 不自满者受益，不自是者博闻。
013、 老师煳涂一时，学生煳涂一世。
014、 付出一份爱心，收到十份欢乐。
015、 堂堂正正做人，兢兢业业工作。
016、 要把阳光洒向教室的每个角落。
017、 在教育中守望快乐，享受幸福。
018、 真心付出一定会有丰厚的回报。
019、 想让生命辉煌，就别浪费青春。
020、 老师是太阳底下最光辉的职业。
021、 生命的意义在于不断探索与进取。
022、 带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
关于最精辟的班主任格言精选（二）
023、 教育成功的秘密，在于尊重学生。
024、 谁应付了教育，教育就会应付他。
025、 含*茹苦，呕心沥血，忘我工作。
026、 书到用时方恨少，事非经过不知难。
027、 师爱比天容万物，师德为地育群芳。
028、 愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。
029、 用一颗宽容的心，看待身边的一切。
030、 桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
031、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。来源 WWw.WenzIjI.cOM
032、 桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
033、 双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
034、 让学生张扬个*，放飞想象的春天。
035、 人生的目的在于服务，而不在享受。
036、 只有你尊重学生，学生才会尊重你。
037、 多一份赏识，就多一份成功的希望。
038、 教的最优化必须落实到学的最优化。
039、 循循善诱，诲人不倦的）、是老师。
040、 平平淡淡才是真，点点滴滴皆育人。
041、 养不教，父之过；教不严，师之惰。
042、 兢兢业业，勤勤恳恳，争做良师益友。
关于最精辟的班主任格言精选（三）
043、 让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田！
044、 你不能控制他们，但你可以掌握自已。
045、 每天努力多一点，成功就离你近一点。
046、 博学耐心宽容，是老师最基本的素质。
047、 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
048、 我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
049、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
050、 我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
051、 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
052、 好人有好报，即使没好报，也要做好人。
053、 严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
054、 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
055、 教书育人是老师的天职，既有苦，也有乐。
056、 让我走进童心世界，和小孩子们一起成长。
057、 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
058、 发现问题研究问题解决问题是最好的教育。
059、 你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。
060、 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
061、 让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
062、 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
关于最精辟的班主任格言精选（四）
063、 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
064、 有成功者的心态，处处都能发现成功的秘诀。
065、 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
066、 和蔼可亲的态度，永远是老师良好教态的注脚。
067、 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
068、 幼苗需要土壤的滋养，小孩子需要老师的爱护。
069、 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
070、 用爱心启迪学生的心灵，用*点燃学生的智慧。
071、 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
072、 成功的教育是快乐的教育，成功就是快乐的积累。
073、 尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
074、 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
075、 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
076、 生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
077、 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
078、 用心关注小孩子，用心接纳小孩子，用心体会小孩子。
079、 给孩子一个灿烂的笑容，他们必会还你一个明媚的春天！
080、 想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
081、 用我的真心）、耐心）、爱心）、细心，托起明天的太阳。
082、 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
关于最精辟的班主任格言精选（五）
083、 实实在在做事，平平淡淡做人，为师生服务好是我的宗旨。
084、 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
085、 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
086、 让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
087、 一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
088、 让每个学生都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！
089、 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
090、 在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走）、不断思索。
091、 我愿将自己全部的爱献给学生们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
092、 教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
093、 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
094、 教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
095、 不同的风雨，不变的爱心，将生永装心中，才能无怨无悔做好育人工作。
096、 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
097、 老师在教育学生的时候能够起到榜样的作用，才能引导学生去学习和效仿。
098、 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
099、 用我的真诚，执着与爱心点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的）、心灵。
100、 我相信，讲台就是锻炼我）、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
101、 只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。
102、 我要把微笑绽开给学生，鼓励传达给学生，关爱赠送给学生，让每个学生都尽享教育的真爱。
103、 用心灵去倾听学生的心声，用幽默去化解学生的紧张，用激励去点燃学生的自信，让学生在快乐中度过一天。
104、 精心—倾听花开的声音；耐心—等待花朵的成长；尽心—期待花开更艳。
105、 人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
106、 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
107、 每个学生犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启）、去解读，在解度，在解读中获取人生价值。
108、 用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去触摸，用心灵去感受……让学生们记住：课堂小天地，天地大课堂。
109、 我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的。