001、 人以安为乐厂以安为兴。
002、 教室里安静得鸦雀无声。
003、 教室里仿佛赶集一样热闹。
004、 事常与人违，事总在人为。
005、 人人讲安全，安全为人人。
006、 宁绕百米远，不冒一步险。
007、 心系安全一点，拥有蓝天一片。
008、 抓住今天，尽可能少的信赖明天。
009、 诚实做人，踏实做事，超越自我。
010、 教室里安静的像深夜的森林一样。
011、 上课铃响了，可教室还是闹哄哄的。
012、 安全意识人人有，美好生活乐悠悠。
013、 教室里鸦雀无声，掉根针都能听见。
014、 施工安全靠你我，幸福连着大家伙。
015、 年华一去不复返，事业放弃在难成。
016、 教室安静得能听见一根针掉落的声音。
017、 同学正在教室里热火朝天的讨论问题。
018、 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
019、 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。
020、 努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
021、 教室里安静的就像是走进了一个无音的世界！
022、 多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。[ WwW.weNzijI.coM 整理发表 ]
关于描写班级环境的句子精选（二）
023、 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
024、 岸边的奇花异草，是留不住奔腾向前的江水的。
025、 教室里安静的好像空气凝结了一样，毫无声响。
026、 庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
027、 时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
028、 只要有成功者的心态，处处都能发现成功的秘诀。
029、 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
030、 一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦。
031、 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。
032、 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
033、 不为模煳不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
034、 教室里寂静无声，静得连一根针掉下地都听得清清楚楚!
035、 如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
036、 只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
037、 教室里很安静，连翻书和笔尖触碰在纸上的声音也听不到。
038、 在写字课上，教师里鸦雀无声，连写字的声音都清晰可闻。
039、 安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。
040、 不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
041、 严格规章制度，确保施工安全。治理事故隐患，监督危险作业。
042、 夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
关于描写班级环境的句子精选（三）
043、 根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
044、 只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
045、 教室里的温度达到了沸点，同学们都在叽里哌啦的说着）、笑着。
046、 时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。
047、 在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的；在勤者的心上，汗是甜的，美的。
048、 周围安静得好像时间停滞了一样。仿佛一个动作就能将这平静击破。
049、 教室里安静极了，同学们都在做作业，好象听到蚕吃桑叶的沙沙声。
050、 感情深，一口闷，酒后上班头发昏;上班之前不喝酒，互相提醒够朋友。
051、 群山都落在脚下，显得空阔高远，高得可以同月牙儿拉手，同太阳亲脸。
052、 我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。
053、 向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
054、 班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场！师生共同享受生命的完整幸福的.磁场！
055、 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。
056、 在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
057、 雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！
058、 今天教室真热闹，我们大家的教室真干净，我们大家拿起小抹布，欢欢乐乐大扫除。
059、 高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而安静得文风不动。
060、 班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家！。
061、 课堂是教师和学生的共同天堂。上课是我们心灵可以触及的地方，并且是航行的理想港口。
062、 面对问题，我们不能退缩，因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道，才是上策。
关于描写班级环境的句子精选（四）
063、 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站，而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。
064、 我们的班集体是一个团结友爱的班集体。不管是谁遇到困难，大家都会伸出双手，互相帮助。
065、 那一座座拔地而起的宏伟山峰，有的像伟人，有的似骆驼，有的如快马，形状各异，险恶陡立。
066、 能冲刷一切的除了眼泪，就是时间以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
067、 我爱我的班级！她给我带来了数不清的美好回忆，陪我度过了快乐的小学时光，就像一个温暖的家！
068、 心路轨迹之所以称为轨迹就是因为他有那个过程。你会随着时间将那些你现在无法释怀的事情放开的。
069、 睁开眼睛，给你一个轻轻的祝福，要它每分每秒都给你健康，好运和幸福，希望你今天渡过美好的一天！
070、 教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画，美丽极了。
071、 在这烟波浩渺的大海之中，屹立着一座山峰，它的形状很像笔架，所以叫它“笔架山”。
072、 班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。
073、 班级是一个学生心灵交融畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。
074、 日光灯下一大片白银似的柔和的光，把教室里每一个角落照得通明，透过洁净的玻璃，可以看到同学们认真地自习着。
075、 柳树枝条很低，绿色的眼睛，不时骑自行车。风和鸟反复穿过这条路，多年不停，叶子摇曳，光影交错，远处的山沉默。
076、 我看到的雪月，听到的风雷，吃得酸甜，触摸的温暖，和轻轻的落笔声一起藏在信封里，在月亮美丽的夜晚悄悄递给你。
077、 池塘里的水很清澈，很清澈，很温柔，很安静，就像是天空中的一轮月亮，就像一个漂亮的女孩。一双清澈而深情的眼睛。
078、 班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉；班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长；班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。
079、 我能听到每一滴雨都砸在布上的声音。远处，一个酒瓶被砸碎了。隔壁的女孩笑着烧烤。一辆出租车冲过马路，溅起半人高的水花。
080、 与电视机相对的是摆得整整齐齐的一排排的桌子和椅子，是为我们大家学习准备的课桌和椅子，也是我们大家学习不可缺少的伙伴。
081、 冬天的记忆在天空凝结成浓浓的五，在原野集成厚厚的雪，在湖面结成薄薄的冰，在树林化成素素的雾凇，在窗玻璃上开成淡淡的花。
082、 班级是一个养蜂场。养蜂人带领小蜜蜂寻找阳光和花朵的芬芳，使蜜蜂可以自由地飞进花朵中。参观花朵后，它们会产生最甜的蜂蜜。
关于描写班级环境的句子精选（五）
083、 我转过头，看着窗外。远处的天空被我面前的窗棂分成碎片。孤独的鸟儿试图冲破碎片的束缚，脆弱的枝叶被秋风包裹，发出痛苦的低语。
084、 橘梗开在满镇，蒲公英飞得比石榴树还高，一直飘进山脚下的稻海。在大多数人心中，他们的家乡后来会成为一个点，就像一个永恒的岛屿。
085、 积极行动起来，开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。
086、 热水沏茶叶成浓喷鼻，由于温度；伴侣挂念联络成习气，由于朴拙；短信祝愿你高兴一笑，由于情绪；短信传情，早上好！愿你高兴高兴天天！
087、 班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。
088、 在我的小学时代，有一个热情的集体，就像我的第二个家一样。在这个家中，我们经历了失败，经历了悲伤，笑了起来，并享受着温暖和幸福。
089、 每当有同学生病或是受伤了的时候，都会看到有不少的同学和老师都在不时的关心她们，我和同学们都深深地感受到了我们生活在温馨的班级里。
090、 诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。
091、 往里走，往里走，里面还空着呢。烦恼到站了，霉运别上来，快乐赶紧上，好运挤一挤，祝福列车将带着你开住幸福下一站，请凭本短信搭乘。早安。
092、 同学们在这个美丽的教室里，就象一个大家庭一样，老师就象爸爸妈妈一样，我们大家七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样，互相学习，互相帮助。
093、 西墙是后黑板，我们大家可以出黑板报，抄一些同学们好的作文，抄一些品德之类的东西，老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画，抄一些卫生知识。
094、 走进教学大楼，一眼可见那四米见方的小天庭里，种着几丛竹子，一阵微风吹来，竹叶“哗哗”作响，好像在为我们大家唱歌。
095、 班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。
096、 高矗云霄的博格达峰上，长年累月戴着白雪的“头巾”，披着白雪的“斗篷”，不论春夏秋冬，它总是一身皎白。
097、 送你颗星，早上舒心，出门顺心，路上小心，遇事耐心，做是细心，交友留心，待人诚心，回家开心，夜里安心，对自己有信心，对别人有爱心，祝你永远开心每一天！
098、 我爱我的班级，是因为那是我成长的地方。我做错了事，老师提醒我）、同学提醒我）、监督我，我在那里慢慢长大，每一天，学到的不仅仅是知识，还有做人的道理。
099、 我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校，来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”，我感觉很温暖。
100、 教室的左边，有八个大字：“一分耕耘，一分收获。”意思是没有勤劳和汗水，哪有秋天粮食果实；上课不认真听讲，作业不认真做，哪会取得好成绩。