01、 力求有个性）、有创意的表达。
02、 能利用汉语拼音识字，学习普通话。
03、 有时候你奋斗的终点却是别人的起点。
04、 面对别人的优秀时，发自内心地赞美。早安！
05、 无论生活多苦都要微笑面对做自己小太阳。早安！
06、 严格要求自身，不允许自己对学习和学生有丝毫的怠慢。
07、 学会多角度地观察生活，能根据不同的要求陈述自己的看法。
08、 他在讨论炒股以及商场上的趣事，而我却不知所云呆呆的坐在一旁。
09、 读写例话，安排在一组课文之后，是对训练重点的归纳概括和小结。
10、 爱人是我们能给的最好的礼物。被爱是我们能收到最好的礼物。早安！wWw.wENZiJI.CoM
11、 忽然之间，你忽略的我忽略的所有改变，所有的喜怒哀乐都已云烟。早安！
12、 要以《大纲》和《课标》为指导，以培养目标为主旨进行教学，保证教学不偏差。
13、 事实上，这个世界不会符合所有人的梦想。只是有人学会遗忘，有人却坚持。早安！
14、 优化作业查）、批方式，记录作业情况，一日一公布，一周一评比，做好教学落实。
15、 人消瘦了，衣带越来越宽松，我始终不曾懊悔，为了思念她，我宁可自己容颜憔悴。
16、 一个成熟的人，他的标准来自他的内心，而大多数人，却受环境和他人所左右。早安！
17、 如果我们能把命运转换成使命，那么，在很大程度上，我们就能控制自己的命运。早安！
18、 所谓生活，不过就是每一个日常的总和。认真对待每一个日常，才不会被生活亏待。早安！
19、 别以为自己很拼，这里的每个人都很拼。未来继续努力，每一次都要做到自己的最好。早安！
20、 重视语文学科知识的积累，人手一本积累本，归类收集，随时积累提高自己对语言文字鉴赏的能力。
21、 本学期时间紧，任务重，学生的语文个体差异大，分析摸透学情，分层次进行因材施教，个别辅导。
22、 学习探究性阅读和创性阅读，发展想象能力）、思辨能力和批判能力；培养审美感知和审美创的能力。
23、 学习鉴赏中外文学作品，能感受形象，品味语言；能运用作品所涉及的有关背景材料来分析和理解作品。
24、 能根据语境揣摩语句含意，运用所学的语文知识，帮助理解结构复杂）、含意丰富的语句，体会精彩语句的表现力。
25、 注意引导学生把学到的知识运用到实践中去，在口语交际和实践活动中，应注意学生各种能力的发展培养，争取全面进步。
26、 不管外面的世界究竟是什么样，能影响到你的，其实就身边的几个人。没有能力改变这世界，至少可以选择与谁同行。早安！
27、 白开水是透明的，无色无味。放一点白糖，它会变甜；放一点红糖，它会变红。正如生活，给生活加一点希望，生活才会变得有趣。早安！
28、 书面表达能够感情真实健康，观点明确，内容充实；思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构。在表达实践中发展形象思维和逻辑思维，发展创性思维。
29、 生命需要保持一种激情，激情能让别人感到你是不可阻挡的时候，就会为你的成长让路！一个人内心不可屈服的气质是可以感动人的，并能够改变很多东西。早安！
30、 有的勤勤恳恳一生，有的懒惰一生。前者去奋斗人生，后者去做懒散一生。前者努力地去创去追求高质量生活，而后者做一天和尚撞一天钟。或许差距就是这样出来的。
31、 有的注定富贵，整日花钱可以随心所欲。有的注定三餐愁日，无米下锅。有的有房有车，而有的风餐露宿。有的不会多大的劲，就能有钱。而有的终日劳碌奔波也只能煳口。
32、 培养独立识字的能力，学习二三零个生字，其中一六零个能读准子音，认清字形，了解在语言环境中的字义，并能正确书写，会认七零个生字，只要求读准子音，不要求会写。
33、 勤奋的双脚，一定要踏在正确的道路上，要想让自己的眼光有高度，思想有深度，生命有厚度，请坚持不断的跟随成功的环境，因为好水才能酿好酒，好环境才能塑好人才。早安！